阶段 | 项目 | 项目实施内容 | 工具 应用 | 建议时长 |
开场热身 | 导入 行动学习 | 1、 行动学习定义 2、 行动学习研讨规则 3、 行动学习研讨的三大核心技能 |
理解行动学习 |
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第一部分
| 理解主题 明确方向 | 基于整体战略,导入360度开题,统一理解战略 1) 战略解码的背景分析 2) 战略解码的利益相关方 3) 对目前实际状况做SWOT分析 4) 战略解码的目的 |
研讨规则 360度开题 |
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第二部分 | 全局思考 要素分析 | 1) 达成2019年度战略目标,包括的具体工作事项 2) 将工作事项归类整理 3) 命名相同类别的工作事项 4) 形成不同类别工作事项之间的关系图 |
团队共创 系统思考图 |
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第三部分 | 明确关键 分析短板 | 1) 输出不同类别中的关键工作事项 2) 将关键工作事项归类整合 3) 针对关键工作事项提出现存的短板 4) 将造成实际存在的短板分成三个类别原因:制度性障碍、技术性障碍、适应性障碍 5) 三大类型原因的解决之道
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决策矩阵 SMART 结构树 |
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第四部分 | 提出策略 设定目标 | 1) 针对重要工作事项,设定清晰的目标 2) 分析哪些是核心指标,哪些是一般指标 3) 针对于不同的目标,团队研讨,提出实现目标的对策(对策必须是动宾格式,具体如何做,做什么事情才能实现目标) 4) 将小组的措施整理,团队决策,选择实现目标的关键对策
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团队列名 决策矩阵 隐形评价
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第五部分 | 质疑反思 提出方案 部门协作
| 1) 从三个视角提出质疑 1. 我们提供什么价值的服务 2. 我们为谁提供服务 3. 我们如何提供服务 2) 基于要实现的目标,组合各种关键对策,形成解决方案 3) 要落实解决方案,分别需要哪些部门提供什么样的支持 4) 这些部门的支持,是否有相应的资源保障 |
质疑反思 头脑风暴 资源分析 |
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第六部分 | 落实战略 小组汇报 | 1) 将方案内的措施分解成具体的工作任务 2) 制定落实战略的行动计划,包括各项工作任务的责任人、可能存在的障碍、所配置的资源、开始和结束的时间、监督人等 3) 小组汇报、现场点评 |
WBS ARRA 资源配置表 行动计划表 |
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