《TTT企业内部培训师标准教程》
版权所有人：刘子熙
授权导师：雷鸣老师

01.课程背景

人力资源是企业发展的第一资源，推进人才新兴战略是企业面对激烈市场竞争的必由之路。员工培训是不断提升员工综合素质的重要手段，而内训师队伍是员工培训的重要资源，同时也是建立学习型组织的助推器。某种意义上来讲，加强内训师队伍建设是撬动企业人才培养的支点。

内训师队伍建设是企业培训体系的重要组成部分，市场的竞争，归根结底是人才的竞争，毋庸置疑，人力资源建设成为企业发展战略中最重要的部分，内训师可以有效的为企业降低培训成本，同时，由于内部员工对企业本身的熟悉度更高，又增加了培训的实用性和针对性。

02. 课程大纲

一、 循道：核心理念与关键认知

1.      理论与实践：

1)  共性需求与培训目标

2)  知识萃取与智慧沉淀

3)  素材主题提炼

2.      固定与灵活

1)  固定计划：针对问题

2)  灵活安排：依据反应

3)  同中不同：计划外准备

3.      内容和形式

1)  理性话题：主线不散

2)  感性话题：辅线丰富

3)  专业深度与学习状态

4.      全局与布局

二、 明法：架构进程与单元模型

1.      梳理架构：结构化思维

1)  主题话题和问题

2)  内容架构金字塔

3)  结构设计四原则

4)  话语系统：重建标题

2.      编排进程：顺序化思维

1)  开场：先声夺人

2)  铺垫：建立共识

3)  过渡：起承转合

4)  收尾：呼吁行动

3.      配置单元：模块化思维

1)  导入：找准切入点

2)  纲要：把握问题点

3)  演绎：营造兴奋点

4)  资源：围绕关键点

5)  收结：落实价值点

三、 精术：表达呈现与资源运用

1.      理性表达技术

1)  区分：先破后立

2)  语感口诀和顺口溜

3)  图形建模

2.      感性演绎技术

1)  真性情平常话

2)  故事五步

3)  感性“四变”

3.      互动掌控技术

1)  巧问妙答

2)  积极回应

3)  自圆其说

5.      资源运用技术

1)  案例运用前中后

2)  旁征博引信息球

四、 利器：设计配置与视觉呈现

1.      教学设计配置工具

1)  PG目录与试题库

2)  讲解文稿ABC

3)  培训行为配置表

4)  课程心电图

2.      演示文稿设计

1)  母版和套路

2)  过渡效果和结构逻辑

3)  概念化表述

4)  图形化呈现

03.讲师介绍

授课风格

在多年的职业培训生涯中，雷鸣老师形成了自己“暖幽默”的独特风格。他的课程不仅呈现出深厚的理论功底和高超的实用技巧，而且训练形式精妙、现场演绎精彩。他在课堂上亦师亦友，既有“友”的信任和尊重，又不失“师”的期待和立场。他的表达温文尔雅，幽默风趣。时而字字珠玑，闪烁着理性的智慧；时而直指人心，荡漾着感性的激情。雷老师“有料有趣有领悟”的讲台风范在受训企业和学员中获得极高赞誉，广为流传。在雷老师的课堂，学员往往能在严谨而又开放的氛围中得到指引，令学员在感悟中深受裨益，轻松成长！